Cycle 3 - CM1, CM2
Accompagnement vers la 6 ème
Objectifs
Le cycle 3, ou cycle de consolidation, comprend le cours moyen première année (CM1) et le cours moyen deuxième année (CM2) ; le cycle de consolidation se poursuit au collège, en classe de sixième. Les élèves consolident leurs apprentissages dans les domaines abordés en cycle 2, découvrent les sciences et la technologie, l’histoire et la géographie, l’histoire des arts.
Le cycle 3 relie les deux dernières années de l’école primaire et la première année du collège, dans un souci renforcé de continuité pédagogique et de cohérence des apprentissages au service de l’acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
Ce cycle a une double responsabilité : consolider l’acquisition des savoirs fondamentaux (lire, écrire, compter, respecter autrui) qui ont été engagés au cycle 2 et qui conditionnent les apprentissages ultérieurs ; permettre une meilleure transition entre l’école primaire et le collège en assurant une continuité et une progressivité entre les trois années du cycle.
En cycle 3, les élèves poursuivent l’apprentissage d’une langue vivante étrangère (l’anglais).
A l’école Jeanne d’Arc, sont prises en compte la pluralité et la diversité des aptitudes de chaque élève. À côté du raisonnement et de la réflexion intellectuelle, le sens de l’observation, le goût de l’expérimentation, la sensibilité, les capacités motrices et l’imagination créatrice sont développées.
Les élèves de cycle 3 poursuivent l’acquisition des compétences et des connaissances nécessaires à la maîtrise du « socle commun de connaissances, de compétences et de culture ». Ils sont évalués en termes de compétences, l’évaluation visant à améliorer l’efficacité des apprentissages en permettant à chaque élève et à sa famille d’identifier ses acquis et ses difficultés afin de pouvoir progresser.
Les modalités d’évaluation privilégient une évaluation positive, simple et lisible qui valorise les progrès et soutient la motivation.
Accompagnement
Cinq classes de 25 à 30 élèves accueillent les élèves de cycle 3 en CM1 et en CM2.
Une aide ponctuelle peut être apportée aux élèves qui en ont besoin par leurs enseignants lors des Activités Pédagogiques Complémentaires (APC). Celles-ci, organisées sur la pause méridienne ou le soir après la classe, en groupe de 6 élèves maximum, permettent d’apporter aux élèves un accompagnement différencié, adapté à leurs besoins pour susciter ou renforcer le plaisir d’apprendre.
La présence d’une enseignante spécialisée (Maître E) au sein de notre équipe pédagogique est aussi une personne-ressource dans la prise en charge des élèves à besoins particuliers. En proposant une observation, une évaluation et/ou une analyse spécifique, elle apporte une aide aux enseignants à mieux comprendre et prévenir les difficultés d’apprentissage de nos élèves.
La liaison CM2-6ème se vit avec le collège de l’Assomption de notre Ensemble scolaire St-François d’Assise. Au cours de l’année scolaire, les élèves de CM2 se rendent au collège pour différentes rencontres: rencontre sportive, découverte du collège … Des échanges ont lieu entre enseignants des classes de CM2 et professeurs de 6ème sur les attendus à l’entrée du collège.
Une découverte des langues étrangères enseignées dès la 6ème est proposée aux élèves de CM2 en cours d’année : allemand, espagnol (4 ou 5 séances dans l’année) et italien.
Avant la rentrée des élèves de CM2 en 6ème, un temps de rencontre se fait également entre le directeur du collège, la responsable des classes de 6ème, les enseignants de CM2 et la directrice de l’école pour présenter les élèves et accompagner au mieux les élèves ayant des besoins particuliers.
Horaires
Les élèves de CM1 et de CM2 sont accueillis le matin de 8 h 20 à 11 h 35 et de 13 h 30 à 16 h 30 l’après-midi (le quart d’heure journalier supplémentaire correspondant à 1 heure de catéchèse hebdomadaire) en semaine de 4 jours (pas de classe le mercredi).
Un temps d’étude « surveillée » est proposée chaque soir de 16h45 à 17h30.
Animation
Différents projets pédagogiques sont vécus en cours de l’année scolaire en lien avec les apprentissages. Tous les 2 ans, a lieu une classe de découverte (5 jours et 4 nuits). Cette année scolaire, elle a eu lieu à Belle-Ile en Mer autour de la production d’une histoire en présence d’écrivains de littérature de jeunesse. Géographie et arts visuels étaient aussi au programme par la découverte du littoral et de la sinuosité de la côte, en particulier les Aiguilles de Port Coton dont le peintre Claude Monet a révélé la beauté.
Interventions EARS (Education Affective, Relationnelle et Sexuelle), formation 1er secours, permis vélo, concours Kangourou (concours mathématique), défi lecture sont proposés au cours des années de CM, ateliers jardinage en lien avec notre label E3D (Commission Développement durable), expositions aux Champs Libres …
A chaque début d’année scolaire, les élèves de CM1 et de CM2 peuvent se présenter à l’élection des délégués de classe. Entre chaque période de vacances, a lieu une réunion avec les délégués de chacune des classes d’élémentaire sur une question précise en lien avec ce qui est vécu à l’école et préparée en classe: la restauration, les relations sur la cour …
Différentes activités sportives animées par des intervenants diplômés sont proposées : basket, volley, roller, badminton, escrime.
